Nivel:
Ficha de Programa de Desarrollo Social
| Nombre: | PROGRAMA DE ATENCIÓN DIRECTA A LA ESCUELA (PADE) | ||||||
| Dependencia: | Secretaría de Educación | ||||||
| Institución: | Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos | ||||||
| Población objetivo: | 95 PLANTELES EDUCATIVOS, CON UN APROXIMADO DE 24,563 ALUMNOS BENEFICADOS | ||||||
| Objetivo: | MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA, BRINDANDO APOYO A LAS ESCUELAS DE EDUCACION BASICA, QUE NO RECIBEN FINANCIAMIENTO DE OTROS | ||||||
| Tipo de apoyo: | 1. LAS COMUNIDADES ESCOLARES DE LAS ESCUELAS PUBLICAS DE EDUCACION BASICA PARA ADULTOS, INICIAL PARA COMUNIDADES INDIGENAS, PREESCOLAR GENERAL, CENTRO DE ATENCION MULTIPLE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD, EDUCACION PRIMARIA E INTERNADO DE EDUCACION SECUNDARIA Y MISIONES CULTURALES, QUE REQUIEREN SER REPARADAS Y EQUIPADAS CON URGENCIA, O QUE DEBIDO A SU CONDICION DE REZAGO, REQUIERAN DE INVERSION DE RECURSOS DE MANERA OPORTUNA PARA LA REHABILITACION DE ESPACIOS EDUCATIVOS, LA INFRAESTRUCTURA HIDROSANITARIA Y ELECTRICA. 2. PARA EL DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DE SU MEJORA ESCOLAR A FIN DE QUE PUEDAN SUFRAGAR GASTOS DERIVADOS DE LAS DECISIONES DEL CONSEJO DE PARTICIPACION ESCOLAR EN EL MARCO DE SU CAPACIDAD DE GESTION Y PROMOVER LA TOMA DE DECISIONES A PARTIR DE SU "PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA" ATENDIENDO A LA NORMATIVIDAD APLICABLE. | ||||||
| Derecho social: | EQUIDAD Y NO DISCRIMINACION, INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA | ||||||
| Tipo de padrón: | ACTORES SOCIALES | ||||||
| Periodicidad: | Anual (Una Vez En El Año) | ||||||
| CUAPS: |
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| MIR: |
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| Diagnóstico: |
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| ROP: |
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| Padrón: |
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| Evaluación Interna: |
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Análisis y Evaluaciones
| A. de Diagnóstico | E. de Diseño | E. de Procesos | E. de Resultados | E. de Impacto |
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